ستوفر هذه الورشة استراتيجيات عملية لمساعدة المعلمين في رحلتهم التعليمية لتحويل الصفوف الدراسية إلى بيئات تعلم نشطة من خلال التدريس والتعلم بالمحطات.تم تصميم هذه الورشة التفاعلية العملية لمعلمي برنامج السنوات المتوسطة والدبلوم في البكالوريا الدولية الذين يسعون إلى تعميق فهمهم للتعليم المتميز من خلال الاستخدام الاستراتيجي للتعلم بالمحطات.تركز الورشة على مبادئ التعلم القائم على المفاهيم والتصميم الشامل للتعلم.توجه المشاركين نحو تصميم خبرات تعلم شاملة جاذبة، ومحفزة فكرياً، تلبي احتياجات الطلبة المتنوعة.

على مدار أربع جلسات منظمة، سيستكشف المشاركون كيف يمكن استخدام التعلم بالمحطات كمدخل تربوي فعال لدعم مستويات الجاهزية المختلفة وأنماط التعلم والاهتمامات المتنوعة ضمن إطار البكالوريا الدولية.سيتم التركيز على مواءمة أنشطة المحطات مع عناصر البكالوريا الدولية الأساسية مثل البحث والاستقصاء، ومهارات أساليب التعلم والسياقات العالمية لضمان الاتساق والعمق المفاهيمي في تخطيط الدروس. يشارك المعلمون في أنشطة عملية لتصميم وتحسين خطط الدروس التي تتضمن مسارات تعلم متعددة، واستراتيجيات تقييم تكويني، وتمييزًا هادفًا.كما تسلط الورشة الضوء على كيفية دمج مبادئ التصميم الشامل للتعلم لإزالة عوائق التعلم وتعزيز إمكانية الوصول لجميع الطلبة.