التعليم المتمايز – نحو بيئات تعلّم شاملة ومنصفة
وصف الدورة التدريبية
تكمن القيمة الحقيقية في الإنصاف، عبر مراعاة اختلافات الأفراد في احتياجاتهم وقدراتهم عند التعامل معهم.” – توماس جيفرسون
تعدّ هذه المقولة جوهر التعليم المتمايز؛ فهو ليس مجرد أسلوب، بل هو فلسفة تربوية تستجيب بفاعلية للتنوع الفردي الهائل داخل الصفوف الدراسية.
تركز هذه الورشة على استكشاف المبادئ الأساسية لهذا النهج، وتحويلها إلى إجراءات صفّية عملية وملموسة. سيتعمق المشاركون في فهم كيفية تصميم وتطبيق استراتيجيات فعّالة وروتينات صفّية مرنة تضمن بناء بيئة تعليمية دامجة وشاملة حقاً.
من خلال أنشطة تفاعلية، ومناقشات معمّقة، وتطبيقات عملية مباشرة، سيطبّق المشاركون توظيف هذه الأدوات لتلبية الاحتياجات التعليمية الفريدة لكل متعلم. كما ستمثل الورشة فرصة للتأمل في الأثر التحويلي لهذه الممارسات على جودة التعلم وتحقيق الإنصاف التعليمي.
مخرجات التعلم
استكشاف أهمية التعليم المتمايز وتأثيره المحوري على إنشاء بيئات تعليمية تتسم بالفاعلية والإنصاف.
تطبيق إطار عمل “ CARR”لتحليل تحديات تنفيذ التعليم المتمايز وتحديد عناصره الرئيسية: الهيكل، والخيارات، الموارد و والدعم.
تصميم استراتيجيات عملية للتعليم المتمايز، مع التركيز على التمايز في المحتوى والعملية والمنتج.
تكييف الاستراتيجيات المكتسبة لتطبيقها بشكل فعّال ومناسب لسياقاتهم التعليمية الخاصة، بناءً على تمارين تأملية
الفئة المستهدفة
المعلمين الذين يدرّسون في المراحل المتوسطة والثانوية
مقدم الدورة
تتضمن الدورة
- شهادة معتمدة من قبل المعهد